Intégrez sur votre site d’établissement le jeu en ligne conçu par Nicolas MARSOLLIER, Halima KHELIFI , Virginie MORLET et Aurélie COLLET pour présenter les spécificités de la série ST2S.
Les séries technologiques STL Biotechnologies et ST2S permettent une approche pratique et concrète des sciences.
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Consultez les cartes de l’académie sur laquelle sont localisés les établissements publics proposant |
Intégrez sur votre site d’établissement le jeu en ligne conçu par Nicolas MARSOLLIER, Halima KHELIFI , Virginie MORLET et Aurélie COLLET pour présenter les spécificités de la série ST2S.
Intégrez sur votre site d’établissement le jeu en ligne conçu par Amandine GUILLOUX et Christelle MARCHAND pour présenter les spécificités de la série STL-biotechnologies.
Documents téléchargeables ou intégrables sur les sites d’établissement pour aider les élèves attirés sciences du vivant et leurs familles à choisir entre STL-biotechnologies et voie générale- spécialité SVT
Le blob est un outil de vulgarisation pour faire connaitre la démarche scientifique expérimentale en biologie. Les élèves qui se sont montrés particulièrement intéressé par le blob lors d’expériences mises en oeuvre en collège pourraient se voir proposer un mini-stage dans le lycée du même bassin pour découvrir la série STL-biotechnologies.
Ressources variées (vidéo, plaquette et génial.ly) pour présenter la série et distinguer ST2S avec une voie générale SVT/SES
Plaquettes modifiables pour présenter la série STL-biotechnologies et l’enseignement optionnel de biotechnologies aux élèves de seconde.
De nouveaux outils d’aide à l’orientation vers les études supérieures des élèves de terminale STL biotechnologies
Comme l’a annoncé le ministre Jean-Michel Blanquer ce jeudi 21 janvier 2021 dans une lettre adressée aux chef d’établissements des lycées, le bac se tiendra pour l’essentiel en contrôle continu compte tenu de la diffusion du Covid-19 et des projections pour les prochains mois. Les épreuves de spécialité de mars sont donc annulées au profit du contrôle continu. Sont maintenues les épreuves terminales de philosophie et le grand oral.
Vous trouverez dans cette brève les deux sujets zéro ainsi que les grilles de correction associées de l’épreuve de Biochimie-Biologie-Biotechnologies du bac STL 2021.
Sujets zéro
Grilles de notation
Attention ! En raison de la situation sanitaire, les énoncés de la session 2021 et les sujets zéros comportaient exceptionnellement deux sujets assemblés. Dans les prochaines sessions, les énoncés de bac ne comprendront qu’un seul sujet.
Extrait du site Eduscol :
"À compter de la session 2020, la circulaire n° 2015-178 du 1er octobre 2015 relative à l’utilisation des calculatrices électroniques aux examens et concours de l’enseignement scolaire (baccalauréat, DNB, CAP, BEP, concours général....) est mise en œuvre.
Cette réglementation s’applique aux épreuves communes de contrôle continu (E3C), au contrôle en cours de formation, ainsi qu’aux épreuves ponctuelles de tous les examens visés.
Les candidats qui disposent d’une calculatrice avec mode examen devront l’activer le jour des épreuves et les calculatrices dépourvues de mémoire seront autorisées. Ainsi tous les candidats composeront sans aucun accès à des données préenregistrées par leurs soins pendant les épreuves.
Toutes les académies, les corps d’inspections et les établissements ont été informés de cette décision."
Le salon éducatec éducatice aura lieu du 20 au 22 novembre à Paris Porte de Versailles.
Jeudi 21/11, rencontrez Amandine Guilloux et Stephane Baton pour découvrir l’escape game Biotech’scape en STL sur le stand de l’académie de Versailles.
Pour en savoir plus sur :
Des ressources sont publiées sur éduscol sur l’Enseignement technologique en langue vivante (ETLV)
Envoyer une pièce jointe de 1Mo est équivalent à 15g de CO2, 7,5g équivalent fer, une ampoule basse consommation allumée pendant 1h.
L’ADEME a publié en 2014 un dossier évaluant l’impact environnemental des courriels et de l’utilisation d’internet, et proposant des pratiques permettant de limiter notre empreinte écologique, comme par exemple aller directement à l’adresse d’un site plutôt que de rechercher ce site via un moteur de recherche, ce qui divise par 4 les émissions de gaz à effet de serre.
Cet aspect a été étudié aux épreuves de sciences du baccalauréat ES en 2017