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Dans le cadre de l’EMC , de l’enseignement de BPH et de biotechnologies, ou du cours de Connaissance du milieu professionnel en BTS, il est possible d’organiser un débat sur des questions de bioéthique. Cet article propose une méthodologie pour animer des telles séances.
Comment accueillir la parole des élèves, lundi 16 Novembre et les jours suivants ? Des éléments de réflexion et des ressources sont proposés sur le site EDUSCOL, dans les cahiers pédagogiques, dans différents médias.
En cas de manipulation de bactéries transformées par un plasmide, les établissements sont tenus d’établir une Déclaration d’Utilisation d’OGM ou une demande d’agrément auprès du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Questions-réponses sur les démarches à suivre pour effectuer la déclaration.
La manipulation de micro-organisme génétiquement modifié, MGM peut être effectuée en BTS de biologie appliquée, tout particulièrement en BTS Biotechnologies, mais aussi en série STL biotechnologies voire en seconde (EdE biotech). Ces manipulations sont étroitement encadrées et doivent être déclarées au MESR.
Présentation
Extrait du site Eduscol :
"À compter de la session 2020, la circulaire n° 2015-178 du 1er octobre 2015 relative à l’utilisation des calculatrices électroniques aux examens et concours de l’enseignement scolaire (baccalauréat, DNB, CAP, BEP, concours général....) est mise en œuvre.
Cette réglementation s’applique aux épreuves communes de contrôle continu (E3C), au contrôle en cours de formation, ainsi qu’aux épreuves ponctuelles de tous les examens visés.
Les candidats qui disposent d’une calculatrice avec mode examen devront l’activer le jour des épreuves et les calculatrices dépourvues de mémoire seront autorisées. Ainsi tous les candidats composeront sans aucun accès à des données préenregistrées par leurs soins pendant les épreuves.
Toutes les académies, les corps d’inspections et les établissements ont été informés de cette décision."
Le salon éducatec éducatice aura lieu du 20 au 22 novembre à Paris Porte de Versailles.
Jeudi 21/11, rencontrez Amandine Guilloux et Stephane Baton pour découvrir l’escape game Biotech’scape en STL sur le stand de l’académie de Versailles.
Pour en savoir plus sur :
Des ressources sont publiées sur éduscol sur l’Enseignement technologique en langue vivante (ETLV)
Envoyer une pièce jointe de 1Mo est équivalent à 15g de CO2, 7,5g équivalent fer, une ampoule basse consommation allumée pendant 1h.
L’ADEME a publié en 2014 un dossier évaluant l’impact environnemental des courriels et de l’utilisation d’internet, et proposant des pratiques permettant de limiter notre empreinte écologique, comme par exemple aller directement à l’adresse d’un site plutôt que de rechercher ce site via un moteur de recherche, ce qui divise par 4 les émissions de gaz à effet de serre.
Cet aspect a été étudié aux épreuves de sciences du baccalauréat ES en 2017
Le projet de programme de Chimie-Biologie et Physiopathologie Humaine vient d’être publié. A consulter ICI !
Le projet de programme de biochimie-biologie-biotechnologies vient d’être publié. A consulter ICI !
