Se former/ s’informer sur le risque biologique

La démarche d’évaluation des risques et des mesures de prévention à mettre en oeuvre fait partie intégrante de la formation en STL-biotechnologies et en BTS de biologique appliquée.

Se former sur les Valeurs de la République

Ressources documentaires, parcours m@gister, enregistrement de conférence pour se former sur les valeurs de la République et Laïcité

Annales du bac ST2S- C-BPH

Sujets de l'enseignement de spécialité Chimie-Biologie et physiopathologie humaines en série ST2S [rouge]Nouveau ![/rouge] sujet de Métropole-Antilles-Guyane 25

Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

Enseignement, apprentissage et évaluation : quelle place pour l’erreur ?

Une formation bidisciplinaire BGB/STMS proposée par France Toursel et Nathalie Colin

Jeux sérieux en biotech : un partenariat Génopole-BTS Biotech d’Evry

Accompagnés par Véronique BOUGEANT, les étudiants de BTS Biotechnologies du lycée du Parc des Loges d’Evry ont réalisé des jeux de biotech en collaboration avec le Génopole d’Evry. À télécharger et utiliser en classe sans modération !

Des leviers pour engager les élèves

concours général des lycées en biotechnologies, olympiades, concours ouverts à des équipes-projet et appels d'offre pour l'obtention de financement, intervention de chercheurs, visites de laboratoire ...

Les TraAM biotech dans l’académie de Versailles

Les TraAM, Travaux académiques mutualisés, permettent la mise en valeur des ressources académiques, en proposant des descriptions d’utilisations pédagogiques des ressources en ligne ou « scénario pédagogique ». [rouge]Pour 2022-23, les propositions de l'académie de Versailles ont été retenues lors de l'appel à projet. Un groupe de travail élaborera des activités numériques sur l'orientation [/rouge]